Durante o Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais é necessário que o discente faça as atividades propostas que serão mostradas, já que o saber teórico mostrado pelas apostilas, será um alicerce para ser consultado no dia a dia do seu trabalho.
A apostila que é o guia no Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais foi criado com exclusividade por profissionais especialistas na área de Educação, com o objetivo de explicar ao estudante o que de fato é a realidade na rotina da profissão do Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais.
Estude no Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais e tenha um certificado aceito em todo o Brasil
Metodologia:
A metodologia de ensino do Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais do site WR Educacional é realizada por especialistas da área. E é o método de ensino que possibilita autonomia ao discente para aprender. Desenvolvido a partir de uma formação não presencial e materiais em PDF, porém com docentes especialistas online por meio do chat.A apostila pode ser baixada para ser lida até mesmo em momentos sem internet, também é ela pode ser impressa. Desta maneira, o discente detém da autonomia de aprender no momento seja mais interessante.Após efetuar todo assunto abordado na apostila do Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais, o educando possui a oportunidade de certificar os conhecimentos obtidos por meio do exame não presencial. O teste dispõe 10 questões de múltiplas escolhas. Para atingir aprovação final é imprescindível acertar 6 indagações.Caso opte, o aluno conseguirá solicitar o atestado de conclusão do Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais, o qual {utilizado para diversos funções profissionais, acadêmicos e privados. O diploma de conclusão possui um custo de R$ 79.9 que refere-se a criação e a postagem do documento.
Objetivo:
O Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais tem por finalidade melhorar o discernimento do estudante que trabalha ou tem como intuito desempenhar como diretor pedagógico, com intuito de que seja aplicado na prática no cotidiano da profissão.
Material de Estudos:
70% do material de ensino composto em forma de PDF para o Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais são conteúdos práticos. Os demais 30% são ideias científicos, entretanto alterados para uma abordagem menos formal.
Certificado:
Um contratempo no qual pode ser reparada, através de um Curso de Desafios atuais da Educação Infantil e da qualificação de seus profissionais com certificado. Esse ponto porque através do curso você poderá aprender os fundamentais tópicos apresentados na área escolhida.
Nossos Certificados são válidos em todo o Brasil de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04
Conteúdo Programático do Curso
Conteúdos do Certificado de 60 Horas
- Brincadeiras
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância
- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)
- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil
- Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura
- O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Músicas Infantis
- Por Que Contar Histórias ?
- O Que Devemos Ler Para As Crianças?
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- Diversidade E Individualidade
- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil
- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil
- Qualidade Na Educação Infantil
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- O Lúdico
- Sugestões De Algumas Atividades
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- Jogar E Brincar
- Brincar E Aprender:
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- A Criança E O Lúdico:
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Conteúdos do Certificado de 50 Horas
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância
- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)
- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil
- Orientações Para Planejar Uma Boa Situação De Leitura
- O Que O Professor Precisa Saber E Fazer Para Ler Para Crianças Pequenas?
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Por Que Contar Histórias ?
- O Que Devemos Ler Para As Crianças?
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- Diversidade E Individualidade
- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil
- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil
- Qualidade Na Educação Infantil
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- O Lúdico
- Sugestões De Algumas Atividades
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- Jogar E Brincar
- Brincar E Aprender:
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- A Criança E O Lúdico:
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Conteúdos do Certificado de 40 Horas
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância
- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)
- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Por Que Contar Histórias ?
- O Que Devemos Ler Para As Crianças?
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- Diversidade E Individualidade
- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil
- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil
- Qualidade Na Educação Infantil
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- O Lúdico
- Sugestões De Algumas Atividades
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- Jogar E Brincar
- Brincar E Aprender:
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- A Criança E O Lúdico:
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Conteúdos do Certificado de 30 Horas
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Ensino-aprendizagem Através Do Brincar Na Infância
- A Importância Do Brincar No Universo Lúdico (jogos, Brincadeiras E Brinquedos)
- As Implicações Do Ato De Brincar No Desenvolvimento Infantil
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- Diversidade E Individualidade
- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil
- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil
- Qualidade Na Educação Infantil
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- O Lúdico
- Sugestões De Algumas Atividades
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- Jogar E Brincar
- Brincar E Aprender:
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- A Criança E O Lúdico:
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Conteúdos do Certificado de 20 Horas
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- Diversidade E Individualidade
- O Debate Sobre A Qualidade Da Educação E Da Educação Infantil
- Concepção De Criança E De Pedagogia Da Educação Infantil
- Qualidade Na Educação Infantil
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- O Lúdico
- Sugestões De Algumas Atividades
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- Jogar E Brincar
- Brincar E Aprender:
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- A Criança E O Lúdico:
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Conteúdos do Certificado de 10 Horas
- Estrutura Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Característica Da Faixa Etária Dos 6 Aos 12 Meses
- Características Da Faixa Etária Dos 5 Aos 6 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 04 Aos 05 Anos
- Características Da Faixa Etária Dos 03 Aos 04 Anos
- Característica Da Faixa Etária Dos 2 Aos 3 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 01 Aos 02 Anos
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
- Aprender Em Situações Orientadas
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Diversidade E Individualidade
- Formação De Profissionais De Creche
- Desafios Atuais
- Inclusão Do Conhecimento Familiar No Trabalho Educativo
- Perfil Profissional
- O Professor De Educação Infantil
Material de Estudo
Lista de Material para 60 Horas
- Brincadeiras
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil
- Orientações Didáticas: Planejando Uma Roda De Leitura
- Músicas Infantis
- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil
- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
- A Importância Do Brincar
Lista de Material para 50 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil
- Orientações Didáticas: Planejando Uma Roda De Leitura
- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil
- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
- A Importância Do Brincar
Lista de Material para 40 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil
- A Importância Do Saber Contar Histórias Na Educação Infantil
- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
- A Importância Do Brincar
Lista de Material para 30 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- A Importância Do Brincar Na Educação Infantil
- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
- A Importância Do Brincar
Lista de Material para 20 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- Parâmetros Nacionais De Qualidade Para A Educação Infantil
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
- A Importância Do Brincar
Lista de Material para 10 Horas
- Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Fases Do Desenvolvimento Infantil (0 A 6 Anos)
- Desafios Atuais Da Educação Infantil E Da Qualificação De Seus Profissionais
