Curso de Informática Educativa

Curso de Informática Educativa

24 alunos matriculados
Duração de 10 a 60 horas
Certificado ao Final do Curso
Curso Livre Válido em todo Brasil
Ligue de Graça: 0800 500 2274
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Educação a Distância ABED

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Curso de Informática Educativa

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Resumo:

O profissional em Informática Educativa desempenha um papel essencial na transformação digital da educação. Ele trabalha para integrar a tecnologia de forma pedagogicamente eficaz, promovendo uma abordagem inovadora no processo educacional. Esse profissional colabora com educadores na seleção e implementação de recursos tecnológicos, capacitando-os em sua utilização. Além disso, ele desenvolve estratégias de ensino baseadas em tecnologia, como a criação de ambientes virtuais de aprendizagem, a utilização de jogos educacionais e a promoção da aprendizagem colaborativa online. Seu objetivo é capacitar os alunos a desenvolver habilidades digitais essenciais e promover uma educação mais inclusiva, dinâmica e personalizada.

Ao concluir o Informática Educativa a pessoa deve aplicar seu estudo teórico assimilado no decorrer das aulas para que se torne um profissional atento as mudanças na área de Informática.

O material que é estudado no Informática Educativa foi desenvolvido com exclusividade por pessoas especializadas na área de Informática, com o objetivo de mostrar ao aluno o que na verdade é vivenciado no dia a dia da profissão do Informática Educativa.

A aula fornece materiais para o desenvolvimento do seu ramo profissional, com o Informática Educativa ensinando conceitos pertinentes as relevantes atividades da sua área, das quais se faz uso em sala de aula, sendo mostrado passos a serem seguidos e plano para o emprego na área de Informática seja viável a sua evolução no âmbito profissional.

Faça agora o Curso de Informática Educativa. O Curso de Informática Educativa que fará de você um estudante preparado e com conhecimentos atualizados

Metodologia:

Capacite-se em Informática Educativa com o Curso Online. Aprenda a utilizar recursos digitais, como aplicativos, jogos educacionais e plataformas de aprendizagem, para enriquecer as aulas. Desenvolva habilidades em design instrucional, avaliação online e segurança na internet. Este curso abrangente oferece ferramentas e estratégias para potencializar o uso da tecnologia como aliada na educação.

A forma de aprendizado do Curso de Informática Educativa do site WR Educacional foi idealizada por professores especialista que conhecem o que possui de mais novona área da educação e aprendizado. O modelo do material do Curso de Informática Educativa é através apostila, liberado no site do site WR Educacional.No momento que se achar apto, o aluno fará a prova de múltiplas opções a fim certificar os aprendizados obtidos no Curso de Informática Educativa.A avaliação contém 10 interrogações de múltiplas escolhas e para possuir aprovação é primordial acertar no mínimo 60% de questões.Se aprovado no Curso de Informática Educativa, o discente poderá pleitear o atestado de conclusão do curso para atestar os conhecimentos.Ele estará disponível tanto impresso como digital, contudo será cobrado um valor de R$ 79.9 referente à elaboração e a postagem do documento.O declaração de aproveitamento do curso do Curso de Informática Educativa estará disponível tanto físico como online, entretanto será solicitado um valor de R$ 79.9 correspondente à criação e a postagem do documento.

Objetivo:

O curso de Informática Educativa tem como objetivo proporcionar aos participantes conhecimentos e habilidades necessários para utilizar a tecnologia como aliada no processo de ensino-aprendizagem, promovendo a inovação pedagógica, a inclusão digital e a formação de cidadãos preparados para o mundo digital.

Material de Estudos:

Embora tenha matéria mais sintética, a apostila do Curso de Informática Educativa é reavaliada semestralmente para trabalhar com os temas mais atuais do domínio de Informática.

Certificado:

Já O Curso de Informática Educativa, além de adquirir todos os motivos argumentados acima, também possibilita a alternativa de ser utilizado em inúmeras circunstâncias, bem como: vida empresarial, universitária e particular.

Nossos Certificados são válidos em todo o Brasil de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04


Conteúdo Programático do Curso

Conteúdos do Certificado de 60 Horas

- Política Pública Da Seed Para Formação Continuada A Distância

- Educação A Distância

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- Educação A Distância: Fatos Mundiais E Nacionais

- Elaboração Em Relação Ao Mau Uso Da Tecnologia

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes

- A Informática Como Uma Ferramenta De Ensino

- Os Impactos Das Redes Sociais Na Educação

- Redes Sociais: Por Que Utilizá-las Na Educação?

- Limitações No Uso Das Redes Sociais No Processo De Ensino Aprendizagem

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- O Uso Do Computador Na Educação

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

- O Desenvolvimento Tecnológico E A Sociedade Atual

- Tecnologia E Educação No Brasil

- Recursos Tecnológicos Em Sala De Aula

- Introdução Informática E Educação

Conteúdos do Certificado de 50 Horas

- Política Pública Da Seed Para Formação Continuada A Distância

- Educação A Distância

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- Educação A Distância: Fatos Mundiais E Nacionais

- Elaboração Em Relação Ao Mau Uso Da Tecnologia

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes

- A Informática Como Uma Ferramenta De Ensino

- Os Impactos Das Redes Sociais Na Educação

- Redes Sociais: Por Que Utilizá-las Na Educação?

- Limitações No Uso Das Redes Sociais No Processo De Ensino Aprendizagem

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

- Introdução Informática E Educação

Conteúdos do Certificado de 40 Horas

- Política Pública Da Seed Para Formação Continuada A Distância

- Educação A Distância

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- Educação A Distância: Fatos Mundiais E Nacionais

- Elaboração Em Relação Ao Mau Uso Da Tecnologia

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes

- A Informática Como Uma Ferramenta De Ensino

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

- Introdução Informática E Educação

Conteúdos do Certificado de 30 Horas

- Política Pública Da Seed Para Formação Continuada A Distância

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- Educação A Distância: Fatos Mundiais E Nacionais

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes

- A Informática Como Uma Ferramenta De Ensino

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

Conteúdos do Certificado de 20 Horas

- Política Pública Da Seed Para Formação Continuada A Distância

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- Educação A Distância: Fatos Mundiais E Nacionais

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

Conteúdos do Certificado de 10 Horas

- Introdução A Educação à Distância

- Delineando O Conceito

- As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras De Ead E As Possibilidades De Transformação Da Educação

- Espaço E Tempo Da Aprendizagem: Onde Fica A Escola?

- Revolução Digital? E A Educação Com Isto?

- O Respeito à Diversidade Cultural

- As Primeiras Iniciativas

- Os Precursores

- Os Primeiros Subsídios

- Os Primeiros Passos

- Programa Nacional De Informática Educativa

- O Passado Contribui Para A Construção Do Presente

- A Importância De Um Modelo Construcionista Contextualizado

Material de Estudo

Lista de Material para 60 Horas

- Conversando Sobre Educação A Distância

- Informática E Educação - Pontos Negativos

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes Como Uma Ferramenta De Ensino

- O Impacto Das Redes Sociais No Processo De Educação

- Informática Educativa

- O Uso Do Computador Na Educação

- Informática E Educação

Lista de Material para 50 Horas

- Conversando Sobre Educação A Distância

- Informática E Educação - Pontos Negativos

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes Como Uma Ferramenta De Ensino

- O Impacto Das Redes Sociais No Processo De Educação

- Informática Educativa

Lista de Material para 40 Horas

- Conversando Sobre Educação A Distância

- Informática E Educação - Pontos Negativos

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes Como Uma Ferramenta De Ensino

- Informática Educativa

Lista de Material para 30 Horas

- Conversando Sobre Educação A Distância

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

- A Utilização Do Laboratório De Informática Pelos Docentes Como Uma Ferramenta De Ensino

- Informática Educativa

Lista de Material para 20 Horas

- Conversando Sobre Educação A Distância

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

- Informática Educativa

Lista de Material para 10 Horas

- Educação à Distância Limites E Possibilidades

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Vantagens

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Matriculas gratuitas

O aluno pode fazer os cursos que quiser gratuitamente, não temos nenhuma taxa para realização dos estudos.

Certificação rápida

Assim que concluir o curso, você poderá solicitar o Certificado digital e impresso válido em todo o Brasil.

Disponibilidade para estudos

Não definimos um período máximo de estudo, portanto você pode estudar a qualquer momento em seu tempo livre.

Atendimento agilizado

Temos um excelente suporte e estamos sempre disponíveis para ajudar através da nossa Central de Atendimento.

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